Фото: ЮНЕСКО
ЮНЕСКО призывает полностью восстановить право девочек и женщин Афганистана на образование.
На протяжении уже пяти лет основные права и свободы женщин и девочек в Афганистане систематически нарушаются. Им запрещено получать среднее и высшее образование, они отстранены от большинства видов оплачиваемой работы и профессий, предполагающих присутствие в общественном пространстве, для поездок им требуется сопровождение мужчины-опекуна (махрама), а законодательные барьеры мешают им добиваться защиты от всех форм насилия. Женщины практически вытеснены из общественной жизни, и по мере того, как новое поколение девочек растет без образования, их будущее становится все более мрачным, — гласит текст заявления.
В организации подчеркнули, что Афганистан является единственной страной в мире, где девочкам и женщинам официально запрещен доступ к образованию после начальной школы.
По имеющимся оценкам, в 2026 году 2,4 млн девочек по-прежнему лишены возможности получать среднее образование.
Эти ограничения сводят на нет два десятилетия прогресса в расширении доступа к образованию: если в 2001 году возможности девочек посещать школу были крайне ограничены, то к 2021 году почти 1 млн девочек обучались в средней школе, — говорится в заявлении.
В ЮНЕСКО подчеркнули, что непрекращающееся исключение девочек и женщин из системы образования представляет собой серьезное нарушение фундаментального права человека на обучение.
Это может привести к десятилетиям утраченных возможностей, дальнейшему усугублению бедности и необратимым последствиям для Афганистана. В стране, где почти половина населения живет за чертой бедности, ограничения в сфере образования и занятости женщин еще больше подрывают их способность обеспечивать свои семьи и вносить вклад в экономическое будущее Афганистана, — добавили в организации.
В заявлении отмечается, что отстранение от образования также негативно сказывается на благополучии, психическом и физическом здоровье девочек и женщин, одновременно повышая риск ранних браков.
Решение де-факто властей запретить женщинам-преподавателям обучать мальчиков еще больше усугубляет нехватку учителей и снижает качество образования для всех, — гласит текст сообщения.
ЮНЕСКО продолжает поддерживать девочек и женщин Афганистана, предлагая альтернативные формы обучения: образование на уровне местных сообществ, программы по повышению грамотности и развитию навыков, а также психосоциальную помощь.
Хотя эти инициативы не способны заменить формальное школьное образование, они позволяют девочкам и женщинам продолжать учиться в условиях действующих ограничений. ЮНЕСКО и ее партнеры, в частности Глобальное партнерство в области образования, Европейский союз и Канада, стремятся обеспечивать не только возможности для обучения, но и безопасные пространства, где учащиеся могут укреплять уверенность в себе, развивать жизнестойкость и готовиться к будущему, — отметили в организации.
На сегодняшний день программами ЮНЕСКО воспользовались почти 70 тысяч учащихся, 73% из которых — женщины. Уточняется, что подобные программы повышения грамотности и развития навыков способствуют росту доходов домохозяйств и улучшению условий жизни.
В ЮНЕСКО заявили, что девочки и женщины Афганистана имеют право учиться и работать, свободно передвигаться и самостоятельно определять свое будущее.
Пока эти права не восстановлены, мир не вправе закрывать глаза на происходящее. Поскольку гендерное равенство является одним из стратегических приоритетов организации, ЮНЕСКО вновь осуждает дискриминацию в отношении женщин и девочек и призывает к немедленному и безусловному восстановлению их права на образование. Мы продолжим сотрудничать с местными сообществами и проверенными партнерами, чтобы сохранить все доступные возможности для обучения, укрепления чувства собственного достоинства и реализации потенциала для всех, — подытожили в организации.