Ситуативное фото / Freepik
Правительство Узбекистана утвердило меры по созданию возможности получения качественного образования детьми с особыми образовательными потребностями, их интеграции в общество и поддержке индивидуального развития. Об этом сообщает Минюст.
Согласно документу, в Ташкенте создается Многофункциональный инклюзивно-ресурсный центр в системе Национального агентства социальной защиты, а в Каракалпакстане и областях — по одной Многофункциональной инклюзивно-ресурсной школе на базе специализированных школ или школ-интернатов для детей с особыми образовательными потребностями.
С 2026/2027 учебного года в составе инклюзивного центра в качестве эксперимента будет налажена деятельность инклюзивно-коррекционной школы.
В школе организуется деятельность инклюзивных классов для начальных классов, которая включает в себя адаптацию учащихся, формирование и развитие навыков обучения и общения, а также коррекционные и дополнительные занятия на основе индивидуального плана обучения, — следует из документа.
В инклюзивном центре для учащихся с инвалидностью, обучающихся в инклюзивных классах общеобразовательных школ, будут налажены дополнительные к урокам в основной школе занятия по предметам, профессиям и коррекционные занятия.
С 1 января 2027 года для оценки знаний и навыков специальных педагогов государственных образовательных организаций в инклюзивном центре будет внедрена система профессиональной сертификации специальных педагогов.
С 2027/2028 учебного года в регионах будет поэтапно налаживаться деятельность инклюзивных школ.
Больше новостей в Телеграме
Подписаться
